沈曉明在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

為實(shí)現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖而不懈奮斗

毛偉明主持 毛萬(wàn)春出席

　　4月17日上午，為期一周的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班在省委黨校開(kāi)班。省委書(shū)記沈曉明作動(dòng)員講話(huà)暨輔導(dǎo)報(bào)告，他強(qiáng)調(diào)，要不折不扣落實(shí)好中央關(guān)于主題教育的部署，省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和省直單位主要負(fù)責(zé)同志帶頭，先學(xué)一步、深學(xué)一層，帶動(dòng)全省廣大黨員干部層層跟進(jìn)，推動(dòng)湖南的主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。省委副書(shū)記、省長(zhǎng)毛偉明主持開(kāi)班式，省政協(xié)主席毛萬(wàn)春，中央第十指導(dǎo)組副組長(zhǎng)陳洲和指導(dǎo)組部分成員出席。

4月17日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班在省委黨校開(kāi)班。

　　沈曉明指出，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一個(gè)系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)理論體系，要從理論框架體系上去理解把握。要融會(huì)貫通掌握各大板塊，全面系統(tǒng)理解主要內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)基本觀點(diǎn)，更好把握這一思想的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯，不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。要從時(shí)間空間兩個(gè)維度上理解把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻認(rèn)識(shí)這一思想既是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，又是馬克思主義時(shí)代化的最新成果，深刻認(rèn)識(shí)這一思想對(duì)馬克思主義作出的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)、獨(dú)創(chuàng)性發(fā)展，做到知其然更知其所以然。

4月17日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班在省委黨校開(kāi)班，省委書(shū)記沈曉明作動(dòng)員講話(huà)暨輔導(dǎo)報(bào)告。

　　沈曉明強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體現(xiàn)了馬克思主義世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一，要從方法論的角度理解把握。強(qiáng)化系統(tǒng)觀念，加強(qiáng)對(duì)各領(lǐng)域工作的前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn)；用好辯證法，一分為二地看問(wèn)題，善于化不利為有利，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)；堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)想問(wèn)題、做事情，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理；注重戰(zhàn)略策略，把戰(zhàn)略的堅(jiān)定性和策略的靈活性結(jié)合起來(lái)，善于把“戰(zhàn)略圖”變成“施工圖”“實(shí)景圖”；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把工作著力點(diǎn)放在最突出的矛盾和問(wèn)題上；抓住主要矛盾，以此帶動(dòng)其他矛盾的解決；透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，善于抓住問(wèn)題的本質(zhì)和要害所在；著力改革創(chuàng)新，始終以解放思想、敢闖敢試、大膽創(chuàng)新的熱情和拼勁，破解發(fā)展面臨的難題；增強(qiáng)法治思維，改善法治環(huán)境；走好群眾路線(xiàn)，把工作抓到群眾心坎上；凝聚人心力量，在新征程上尋求最大公約數(shù)、畫(huà)出最大同心圓；突出精準(zhǔn)精細(xì)，在工作中不斷強(qiáng)化精準(zhǔn)的態(tài)度、精準(zhǔn)的方法、精準(zhǔn)的要求；樹(shù)牢底線(xiàn)思維，牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的底線(xiàn)；堅(jiān)持久久為功，涵養(yǎng)“功成不必在我、功成必定有我”的胸襟和境界。

　　沈曉明強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)湖南工作作出一系列重要講話(huà)和指示批示，構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“湖南篇”。要立足習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的整體框架，結(jié)合湖南實(shí)際深刻理解把握，奮力把習(xí)近平總書(shū)記為湖南描繪的“三高四新”美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要把握好規(guī)模速度與質(zhì)量效益的關(guān)系，在穩(wěn)定和擴(kuò)大總量的同時(shí)，提高發(fā)展的質(zhì)量效益；把握好投入與產(chǎn)出的關(guān)系，把有限的財(cái)力和資源用到最能產(chǎn)生效益的地方；把握好城市與鄉(xiāng)村的關(guān)系，加快構(gòu)建工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系；把握好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，推動(dòng)有效市場(chǎng)和有為政府更好結(jié)合、同向發(fā)力；把握好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，牢固樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念；把握好物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系，促進(jìn)物的全面豐富和人的全面發(fā)展；把握好發(fā)展和安全的關(guān)系，學(xué)會(huì)“端著一盆水走路”，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)；把握好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，既立足當(dāng)前、干字當(dāng)頭，不放過(guò)任何發(fā)展機(jī)遇，也要著眼未來(lái)、統(tǒng)籌把握，多做打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情；把握好從嚴(yán)監(jiān)督管理與鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為的關(guān)系，既堅(jiān)決懲治各種不正之風(fēng)，又旗幟鮮明為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，讓有為者有位。

　　沈曉明指出，參加這次讀書(shū)班的都是在職省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和省直單位主要負(fù)責(zé)同志，必須堅(jiān)持以上率下，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，全面落實(shí)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等方面的重點(diǎn)措施。要突出“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于湖南工作的重要講話(huà)和指示批示精神”這個(gè)重中之重、“理論學(xué)習(xí)”這條主線(xiàn)、“大興調(diào)查研究”這個(gè)鮮明特色、“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”這個(gè)重要著力點(diǎn)、“群眾滿(mǎn)意”這個(gè)根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)與做、查與改、破與立結(jié)合起來(lái)，以過(guò)硬作風(fēng)推動(dòng)主題教育各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。

　　4月17日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班在省委黨校開(kāi)班，省委副書(shū)記、省長(zhǎng)毛偉明主持開(kāi)班式。以上圖片均由 湖南日?qǐng)?bào)全媒體記者 唐俊 劉尚文 攝

　　毛偉明在主持時(shí)說(shuō)，大家要珍惜集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，堅(jiān)持以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、沉下心來(lái)思考、潛下心來(lái)感悟，不斷解決干部思想這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、干部作風(fēng)這個(gè)著力點(diǎn)、干部能力這個(gè)發(fā)力點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖而不懈奮斗。要將集中學(xué)習(xí)成果，轉(zhuǎn)化成堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”的堅(jiān)定自覺(jué)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)措施，帶頭把學(xué)習(xí)引向深入，為全省作示范、立標(biāo)桿；轉(zhuǎn)化成譜寫(xiě)“三高四新”美好藍(lán)圖的生動(dòng)實(shí)踐，堅(jiān)持主題教育與中心工作兩手抓、兩促進(jìn)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于湖南工作的重要講話(huà)和指示批示精神，加快把習(xí)近平總書(shū)記為湖南擘畫(huà)的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)；轉(zhuǎn)化成為民辦實(shí)事的實(shí)際成效，以辦好“十大重點(diǎn)民生實(shí)事”為牽引，集中解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)讓群眾看到變化、見(jiàn)到成效、得到實(shí)惠；轉(zhuǎn)化成為狠抓落實(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力，切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，奮力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。

　　在職省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，省人大常委會(huì)、省政府、省政協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)，省紀(jì)委副書(shū)記、省監(jiān)委副主任，省直各單位主要負(fù)責(zé)同志，省管企業(yè)和省屬高校黨委書(shū)記參加讀書(shū)班。

　　（文/劉燕娟 孫敏堅(jiān) 張璐）

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